отчет по практике — основная тема материала.
Данный материал представляет собой подробную структуру отчета по учебной ознакомительной практике для студентов экономических специальностей. В документе детально расписаны этапы прохождения практики: от организационно-подготовительного до отчетного. Приведен перечень формируемых компетенций (ОПК-1, ОПК-3), распределение учебного времени, требования к содержанию разделов, а также рекомендации по оформлению аттестационного листа и заключительной части работы.
Содержание
- 3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
- Планируемые результаты обучения по дисциплине
- 4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
- Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий (очная форма обучения)
- 5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
- Тема 1. Тема 1. Организационно-подготовительный этап
- Тема 2. Тема 2. Производственный этап
- Тема 3. Тема 3. Аналитический этап
3. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫЕ С ПЛАНИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
В результате освоения дисциплины обучающийся по программе бакалавриата должен овладеть:
- Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач; (ОПК-1)
- Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне; (ОПК-3)
Планируемые результаты обучения по дисциплине
| Формируемая компетенция | Планируемые результаты обучения | Код результата обучения |
|---|---|---|
| Способен применять знания (на промежуточном уровне) экономической теории при решении прикладных задач; (ОПК-1) | Знать: | |
| — принципы и направления из разных областей знаний позволяющие выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных при решении прикладных задач экономической деятельности | ОПК-1-З1 | |
| — механизмы позволяющие организовать, обосновать подходы к освоению и приобретению новых знаний и навыков при решении прикладных задач | ОПК-1-З2 | |
| — основные категории и понятия, характеризующие обобщение, анализ, восприятие экономических знаний, позволяющих проанализировать результаты расчетов и обосновать полученные выводы | ОПК-1-З3 | |
| ОПК-1-З4 | ||
| ОПК-1-З5 | ||
| ОПК-1-З6 | ||
| Уметь: | ||
| — применять принципы и направления экономических знаний в различных сферах деятельности при решении прикладных задач | ОПК-1-У1 | |
| — применять на практике механизмы позволяющие организовать и обосновать подходы к освоению и приобретению новых знаний и навыков при формировании выводов по решению прикладных задач | ОПК-1-У2 | |
| — выделить компоненты анализируемых объектов и процессов при использовании экономических знаний в различных сферах деятельности | ОПК-1-У3 | |
| ОПК-1-У4 | ||
| ОПК-1-У5 | ||
| ОПК-1-У6 | ||
| Владеть: | ||
| — принципами и направлениями из разных областей знаний в своей деятельности позволяющими выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей | ОПК-1-В1 | |
| — методами и алгоритмами обобщения, анализа информации для ее восприятия при использовании в различных сферах деятельности в процессе решения прикладных задач | ОПК-1-В2 | |
| — необходимой терминологией, характеризующей обобщение, анализ, восприятие информации для ее использования в различных сферах деятельности при решении прикладных задач | ОПК-1-В3 | |
| ОПК-1-В4 | ||
| ОПК-1-В5 | ||
| ОПК-1-В6 | ||
| Способен анализировать и содержательно объяснять природу экономических процессов на микро- и макроуровне;(ОПК-3) | Знать: | |
| основные инструменты обобщения, анализа, восприятия основополагающих экономических процессов, позволяющих проанализировать результаты необходимые для решения профессиональных задач | ОПК-3-З1 | |
| микро- и макроэкономические показатели и алгоритмы планирования результатов необходимых для решения профессиональных задач в различных сферах деятельности | ОПК-3-З2 | |
| нормативно-правовые инструменты анализа объектов и процессов позволяющих учесть результаты расчетов необходимых для решения профессиональных задач в различных сферах деятельности | ОПК-3-З3 | |
| ОПК-3-З4 | ||
| ОПК-3-З5 | ||
| ОПК-3-З6 | ||
| Уметь: | ||
| применять основные инструментарии обобщения, анализа, восприятия экономических процессов при определении результатов необходимых для решения профессиональных задач | ОПК-3-У1 | |
| применять микро- и макроэкономические показатели и алгоритмы позволяющие планировать необходимые результаты для решения профессиональных задач в различных сферах деятельности | ОПК-3-У2 | |
| применять нормативно-правовые инструменты при анализе объектов и процессов позволяющих учесть результаты расчетов необходимые для решения профессиональных задач в различных сферах | ОПК-3-У3 | |
| ОПК-3-У4 | ||
| ОПК-3-У5 | ||
| ОПК-3-У6 | ||
| Владеть: | ||
| основными инструментами обобщения, анализа, восприятия основ экономических процессов, позволяющих проанализировать результаты необходимые для решения профессиональных задач | ОПК-3-В1 | |
| микро- и макроэкономическими показателями и алгоритмами позволяющими планировать результаты необходимые для решения профессиональных задач в различных сферах деятельности | ОПК-3-В2 | |
| нормативно-правовыми инструментами анализа объектов и процессов учета результатов при проведении расчетов необходимых для решения профессиональных задач в различных сферах деятельности | ОПК-3-В3 | |
| ОПК-3-В4 | ||
| ОПК-3-В5 | ||
| ОПК-3-В6 |
4. ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы (108 часа).
| № | Семестр | Общая трудоёмкость | В том числе контактная работа с преподавателем | Контроль | Сам. работа | Форма промежуточной аттестации | ||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| В з.е. | В часах | всего | Л | КоР | З | |||||
| 1 | 4 | 3 | 108 | 6 | 4 | 1,7 | 0,3 | 102 | Зачет с оценкой |
Распределение учебного времени по темам и видам учебных занятий (очная форма обучения)
| № | Наименование разделов, тем учебных занятий | Всего часов | Контактная работа с преподавателем | Сам. раб. | Формируемые результаты обучения | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Всего | Л | КоР | З | |||||
| 1. | Тема 1. Организационно- подготовительный этап | 29 | 4 | 4 | 25 | ОПК-1-З1, ОПК-1- З2, ОПК-1-З3, ОПК-3-З1, ОПК-3- З2, ОПК-3-З3 | ||
| 2. | Тема 2. Производственный этап | 25 | 25 | ОПК-1-У1, ОПК-1- У2, ОПК-1-У3 | ||||
| 3. | Тема 3. Аналитический этап | 25 | 25 | ОПК-3-У1, ОПК-3- У2, ОПК-3-У3 | ||||
| 4. | Тема 4. Отчетный этап | 20 | 20 | ОПК-1-В1, ОПК-1- В2, ОПК-1-В3, ОПК-3-В1, ОПК-3- В2, ОПК-3-В3 | ||||
| 5. | Тема 5. Промежуточная аттестация (зачет с оценкой) | 9 | 2 | 1,7 | 0,3 | 7 |
5. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ, СТРУКТУРИРОВАННОЕ ПО ТЕМАМ (РАЗДЕЛАМ)
Тема 1. Тема 1. Организационно-подготовительный этап
- Ознакомление с объектом практики, инструктаж по технике безопасности
- Краткая характеристика объекта практики.
- Правовое обеспечение деятельности объекта практики (перечень основных нормативно- правовых актов, регулирующих его деятельности).
- Изучение специфики деятельности организации и отраслевой принадлежности организации.
- Изучение организационной структуры, прав, обязанностей, правовых актов, регламентирующих деятельность объекта практики
Тема 2. Тема 2. Производственный этап
- Изучение функциональных обязанностей должностного лица, в должности которого студент проходил практику.
- Изучение характеристик направленности работы подразделения (места прохождения практики).
- Ознакомление с общими характеристиками деятельности организации, коммерческого банка по направлениям: Организационно-правовая форма; Миссия организации; Сфера деятельности; Характер работ и услуг; Функции организации; Организационная структура.
Тема 3. Тема 3. Аналитический этап
- Изучение и анализ характера работ и услуг организации.
- Изучение и анализ процессов и функций организации.
- Изучение и анализ сферы деятельности предприятия.
- Изучение и анализ внешней и внутренней среды предприятия.
- Изучение нормативно-инструктивной и методической документации в соответствии с выполняемыми в период практики функциями.
- Анализ основных экономических показателей деятельности предприятия и определение уровня его эффективности.
Эксперт
Анна
Всего несколько лет назад онлайн-курсы были почти полностью связаны с бизнес-сферой. Теперь дистанционный формат обучения – наша повседневность. Помогу разобраться с курсами, заданиями, итоговыми работами дистанционно!
Эксперт
Елена
Исследования ученых о взаимосвязи ума и красоты говорят о том, что умные люди – красивые!
Эксперт
Владимир
Секреты успешного обучения? Какие они? Точно не Chat GPT! Главное - это вера в себя и наличие ответственного помощника.
Эксперт
Алексей
У онлайн-обучения много плюсов. Но есть и минусы. Один из них – откладывание на потом. Если у Вас накопилось много задолженностей, обратитесь за помощью к нашим консультантам. Вместе составим график, шаг за шагом придем к нужному результату.
Представленная информация была полезной?
ДА
84.18%
НЕТ
15.82%
Проголосовало: 373
или напишите нам прямо сейчас:
⚠️ Пожалуйста, пишите в MAX или заполните форму выше.
В России Telegram и WhatsApp блокируют - сообщения могут не дойти.
Требуется пройти тест по немецкому языку в личном кабинете Синергия
Антон, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Здравствуйте можете выполнить практическую здание, информационные технология на транспорте для заочного обучения могу скинуть личный кабинет.
Владимир, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Ищу помощь с выполнением проекта по обж на тему: Первая помощь при различных видах кровотечений во время работы с острыми кромками вращающихся частей машин и механизмов.
Екатерина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Прошу помочь написать выпускную квалификационную работу + 2 отчета к ней
Петя, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Нужен ответ на Практическое задание на тему «Процесс защиты персональных данных в кадровой службе»
Оля, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Учебная и производственная практика для колледжа МФЮА
Надежда, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Вступительные дистанционные тесты в мти. Русский, история, обществознание
Мария, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Практическое занятия 1 __Тема:Логистики как наука и сфера профессиональнной деятельности. __Практическое занятия 2__Тема 2.Анализ полной стоимости в логистики.
Сергей, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Помощь в написании пояснительной записки
Дмитрий, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Выполнить 4 практических задания по дисциплине Технические средства управления офисом
Александр, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Колледж развития инновационных технологий__Сдать сессию 38.01.02 Продавец, контролер-кассир
Валентина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Очень много Долгов надо сделать за 5 дней все
Галина, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Требуется выполнение работы (преддипломная практика) ДЛя уточнения информации прошу обратной связи по почте
Аня, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Курсовая на тему ПЕРСОНАЛ ПРЕДПРИЯТИЯ И ПУТИ ПОВЫШЕНИЯ ЭФФЕКТИВНСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ РАБОЧЕЙ СИЛЫ
Евгений, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
У меня есть готовая курсовая, в которой препод придрался к одной короткой главе с непонятными требованиями на счет DFD и IDEF0 нотаций, мне нужно поправить только эту главу (там буквально полторы странички) Направление Прикладная информатика
Роман, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Ответы на тесты с темы детско-родительские отношения, конфликты…. и до финального теста
Ксения, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Решение теста Правовые основы оперативно-розыскной деятельности
Кирилл, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Курсовая работа по предмету Архитектура гражданских и промышленных зданий, на тему Индивидуальный жилой дом коттедж (вариант 1)
Андрей, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Дипломная работа на тему Аптечный ассортимент: особенности сезонных колебаний
Катя, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Добрый день. Подскажите стоимость теста на время дистанционно по дисциплине сопротивление материалов. 40 минут 11-15вопросов.
Алена, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!
Практические задания по дисциплинам. Специальность Историко-культурный туризм.
Арсений, здравствуйте! Поможем с подготовкой материалов для Вашего учебного проекта. Прошу Вас прислать подробное задание (методичка, заданий от кафедры, бланки, комментарии — всё, что есть) на почту 3227505@mail.ru. Я посмотрю и напишу Вам ответ на почту в самые сжатые сроки. Спасибо!